9月23日（木・祝）18:00〜19:30・ZOOM開催
趣旨
子育てにおいて困難を感じている保護者が子どもへの適切な関わり方を学び、実践していくことを支援するペアレント・プログラムの理論と方法を解説します。このペアレント・プログラムの学習を通して、個別に実施する親面接を適切に実施するための考え方とスキルを学ぶことができます。ペアレント・プログラムには、特に発達障害傾向のある子どもの親面接を適切に実施していくためのヒントが満載です。
（参考）ペアレント・プログラムの内容
※ 9月23日の研修会では、一部のみの解説となります。
1回目：現状把握表を書く
2回目：行動で記録し、よいところをみつける
3回目：行動の種類をカテゴリーに分ける
4回目：困った行動から努力している行動をみつける
5回目：困った行動がでやすい課題、時間、場所、相手をみつけて工夫する
6回目：ふりかえり
趣旨
子育てにおいて困難を感じている保護者が子どもへの適切な関わり方を学び、実践していくことを支援するペアレント・プログラムの理論と方法を解説します。このペアレント・プログラムの学習を通して、個別に実施する親面接を適切に実施するための考え方とスキルを学ぶことができます。ペアレント・プログラムには、特に発達障害傾向のある子どもの親面接を適切に実施していくためのヒントが満載です。
（参考）ペアレント・プログラムの内容
※ 9月23日の研修会では、一部のみの解説となります。
1回目：現状把握表を書く
2回目：行動で記録し、よいところをみつける
3回目：行動の種類をカテゴリーに分ける
4回目：困った行動から努力している行動をみつける
5回目：困った行動がでやすい課題、時間、場所、相手をみつけて工夫する
6回目：ふりかえり
講師紹介
黒田美保先生
（帝京大学）
注意事項
- 本申し込みページは、臨床心理iNEXT「有料会員以外」「一般」の心理職対象です。
- 「有料会員」の方は、【https://select-type.com/ev/?ev=zK4RwPms67s】からお申し込みください。
- お申し込み確認後、開催日２日前（9月21日（火））までにZOOM URL等のご案内をお送りします。
- お問い合わせは、9月22日（水）までに < gclclipsy@gmail.com > にお送りください。
- キャンセル及び返金は受け付けておりませんので、ご了承ください。
申し込みは終了しました