日本でインクルーシブ教育が最も進んでいるのは、保育園です。今回は、「インクルーシブ保育」について長年研究してこられた、首都大学東京の名誉教授浜谷直人先生にお話をうかがいます。
具体的な子どもの話を通して、インクルーシブ保育を可能にする条件はなにかについて語っていただきます。
小中学校の問題を考える上でも非常に重要なお話になると思います。
また、今回は、お越しいただいた皆様との意見交換の時間もたっぷりとらせていただきたいと思います。
ぜひご参加ください。
具体的な子どもの話を通して、インクルーシブ保育を可能にする条件はなにかについて語っていただきます。
小中学校の問題を考える上でも非常に重要なお話になると思います。
また、今回は、お越しいただいた皆様との意見交換の時間もたっぷりとらせていただきたいと思います。
ぜひご参加ください。
- 会場
- 東京大学教育学部109番教室
- 住所
- 〒1130033 東京都文京区本郷7-3-1東京大学本郷キャンパス
- アクセス
- 本郷三丁目駅(地下鉄丸の内線)より徒歩8分
本郷三丁目駅(地下鉄大江戸線)より徒歩6分
湯島駅又は根津駅(地下鉄千代田線)より徒歩8分
東大前駅(地下鉄南北線)より徒歩1分
春日駅(地下鉄三田線)より徒歩10分
講演者紹介
浜谷 直人
発達障がいや虐待などに起因して発達に困難をかかえる子どもが保育園・学校などにおいて、生活や学習に参加することを支援し、保育者・教師を支援するコンサルテーションに関して理論的・実践的に研究している。
最近のご著書
多様性がいきるインクルーシブ保育:対話と活動が生み出す豊かな実践に学ぶ ミネルヴァ書房 2018
子ども理解で保育が変わる―困難を抱える子どもと育ち合う (シリーズ子ども理解と特別支援教育) 群青社 2018
子どもと保育者の物語によりそう巡回相談:発達がわかる保育が面白くなる ミネルヴァ書房 2016
他多数。
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